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RE: 【寒假思辨 徵文番外篇】是什麼讓你開始寫文章?


【寒假思辨 徵文番外篇】是什麼讓你開始寫文章?

  【徵文番外篇】是什麼讓你開始寫文章?   寒假思辨徵文比賽結束了…

雖然已經過期很久了...,但還是想分享,或者說紀錄一下自己的心情。



是什麼讓我開始寫文章?

若要追溯起源,那應該是在國中求學的過程中,那幾篇因課堂規定要求而寫的600字作文,

也許對於有些人而言,作文是他的惡夢,十分畏懼或者各種反彈,

但那卻是我第一次藉著文字抒發心情、感情,並且獲得認同與被期待的時候。



寫著青梅竹馬的故事

該說是題目湊巧符合呢,還是我就是把心一橫鐵了心的硬要寫,

題目也不是我能決定的,但接連幾次的題目,

不論是十分貼切的主題也好,或僅是擦邊球的我也可以,

一篇又一篇,描述著與青梅竹馬的日常,像是連載般的出刊,

我總是邊寫邊想著「如果有人讀到看到這篇文章,我就會被多了解一點」,

分享自己的感覺,難以言喻。



難以言喻,的尷尬

我一定是腦袋撞到才會在作文上寫這些。

雖然我早已遺忘在當時大家對著那些題目都寫了些什麼,

我也忘了自己在紙張上如何描繪我們的模樣,

對於那個年紀的學生而言,喜歡看言情小說我想是理所當然的,

但真正會寫,寫得出類似文章的人,我想可能不多,起碼我們班不多,

因為如果不是不多...,我也不會這麼尷尬;

 

我不知道老師是哪根筋不對,心血來潮用了幾堂課來分享這幾次全班寫的作文,

為了讓大家做比較、不出戲,他以一個題目一個題目的順序來分享,

大家聽著笑著欣賞著,但我的文章一直沒有被老師朗誦到,

心中沒有感到特別失望,畢竟我覺得別人寫得真的比我好,

相同的題目,別人能寫成議論文,並且有自己一番見解與說詞,

我卻好像只能走歪歪的在那邊五四三,寫寫兒女情長那種不切實際的內容;

講桌上的稿紙越來越少,最後老師卻停頓地說了幾句,內容大概是這樣,

「最後這幾篇,雖然方向與老師一開始所想的大相逕庭,

 內容與敘述方式也十分令老師有興趣,儘管用字遣詞還須待加強,

 但我想,情溢乎辭,應該是最好的形容。」

老師拿起最後幾張,念著我所熟悉的字句,一開頭我就知道是我的,

腦中閃過驚訝、喜悅、羞愧、羞愧、羞愧、羞愧、羞愧、羞愧、羞愧...,

沒錯,最後完全被滿滿的羞愧取代,

老師最後還讓大家猜是班上哪位同學寫的,這更讓我感到無地自容;

 

但最後老師對著我說,

「期待你用更優美的字句寫出更多故事,還是你未來有沒有考慮出小說?

 不過字還是要寫好看點啦。」

儘管聽來很明顯是玩笑話,對那時的我來說卻是莫大的稱讚與鼓勵。



是什麼讓我開始寫文章?

也許我沒有那種天分,也許仍舊沒有累積好的詞彙,

你可以笑我「哈哈,小時候老師說的話你也信,其實你寫的真的很普通。」

但我只是想記錄著,敘述著,我的故事也好,從別人那聽來的故事也罷,

如果你願意走進我的文字,而文字能觸及你記憶裡某個片段,或帶給你任何憧憬,

那就足夠了。

 

借一下我的關於好了:

真實也好,虛假也罷,

 現實成為佳話事蹟被人廣為流傳,

 編織杜撰的變成人們內心憧憬的那幅畫,

 若文字能激起你心中漣漪,又何必在意虛實與否。 

 

純粹紀錄,

我們的心情,我們的故事。

 

 

本文章發表於:觀點放送

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2018-02-09 22:15 #1

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2018-02-09 22:18 #2

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2018-02-10 12:05 #3

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2018-02-12 00:38 #4

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2018-03-05 00:23 #5

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