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【職人專欄EP02】企業家談「學習」-雷軍對我的啟發


(圖片來源:今周刊

小米創辦人雷軍簡介

1991年,就讀武漢大學電腦系畢業

1992年,雷軍加入金山軟體公司

1998年,雷軍受聘武漢大學榮譽教授

2001年,雷軍出任金山軟體公司總裁兼任執行長

2002年,獲選首屆北京十大優秀青年企業家。

2010年,雷軍與林斌、周光平、劉德、黎萬強、黃江吉、洪峰六人聯合創辦小米科技公司

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雷軍重新定義學生的價值

即使上了大學,依舊有許多人把一個人的價值建立於GPA(成績平均績點),但是在這個影片中雷軍重新定義學生的價值。「學習」不是只從國小到大學、研究所,而是出了社會、進入職場依舊需要的技能。像作者也需要學習如何寫作,學習如何精準地表達我的想法。人如果停止了學習,也就停止了活著。因此,在大學階段最重要的是學習「如何學習的能力」「學習的態度」

 

1/學習「如何學習的能力」

在未來的職場中,並不是所有的case都是可以透過公式、定理所解決的,將來會遇到的問題像是「如何管理」、「如何溝通」,甚至是「如何談判」等等。因此,大學階段需要學習「如何學習的能力」,有些人閱讀書籍、雜誌或線上文章,卻沒有辦法將內容的精髓,靈活運用在生活中。也就是說,如何有效率地學習知識,加深對知識的見解與領悟,並融會貫通地活用在生活中,才是最重要的課題。

 

2/思維開放的學習態度

學習過程中,「先入為主」的思維與觀點,時常扼殺了我們學習的初衷與動機。但不可否認的是,人總是會因為背景、環境或經驗,陷入主觀思考的框架中,無法維持學習的動力。然而,當我們願意敞開心胸去聆聽與思考,無形之中開啟了許多成長的機會。舉一個實際的例子,許多剛進入職場的工作者,每週都需要製作業績簡報,向主管報告數據的趨勢與改善方式,因此大學時代的簡報學習就顯得格外重要。當一個人喜愛一件事情時,不應該受限於學校課程的安排與師長的教導,而當保有思維開放的學習態度,透過自學的能力,追求喜愛的事物。

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(圖片來源:Unsplash)

重新反思教育體制的狹隘

不得不說,數百年前的教育體制,與現今的教育體制相比差異不大,總在成績、學歷上追求卓越與精通。學校教導我們背誦公式、死背課本上考試會考的內容、灌輸我們學歷與成績就是唯一的觀念,然而,學校沒有教導我們像是領導學、管理學、投資理財、風險管理等,與未來出社會息息相關的課題。這些學校沒有的課程,才顯得額外有價值不是嗎?身為一名企業主管,需要具備領導團隊的能力、明確的管理心法等等。

 

因此,「自學」能力顯得格外重要。那麼「自學」到底是什麼呢?

自學就像樂高積木一樣,我們能夠選擇拼湊出屬於自己的夢想藍圖。

自學就像一塊乾淨的繪圖板,我們所學習的事物就像是繪圖筆,一點一滴勾勒出自己的作品

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時常覺得「學習」本來就不應該局限於校園或老師,而是能夠透過線上、線下資源,增添自己的能力,提升校園以外的軟實力。當你漸漸學習成熟後,回頭看當初的自己,一定會對自己再次肯定,發掘更多自己所沒有察覺的潛力,進而追求更大、更遠的理想!!

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我們下次見😘😘😘😘

 

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3 則回應

匿名

2020-03-05 19:51 #1

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匿名

2020-03-05 23:52 #2

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匿名

2020-03-12 01:14 #3

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